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国际游学 让孩子更独立

作者:Admin     更新时间:2015/5/19     点击次数:

虽然眼下距离暑假尚有两个多月的时间,但考虑到办理出国签证的时间,各大培训机构和留学中介的游学项目已经开始启动,甚至一些热门的游学路线名额已经告罄。


“游”和“学”分配还看需求
 

游学究竟是“游”还是“学”,到底怎样分配才能保证孩子这趟海外行收获颇多呢?
 

专家告诉记者,游学是一项教育投资,并非简单的旅游消费。既不是单纯的旅游,也不是纯粹的留学,它在一段时间里贯穿了语言学习和参观游览,这两个如何搭配,就要看家长和同学的需要了。
 

虽然“学”很重要,但家长在选择游学项目时也不应过于追求学习的比例。游学不等同于培训,更重视对于综合素质的提高、国际视野的开阔。所以其中的“学”应是个广义的概念,不能狭义理解为课程,游学过程应该更注重孩子在团队意识、独立精神、与人打交道等方面的培养。新东方国际游学推广管理中心主任刘婷则告诉记者,游学作为2-3周的注重国际文化交流和体验性的活动,学生在游学中正是能够接触到点点滴滴、各式各样的信息和触动,从而才能有所成长和收获;所以如果一味地把学生困在一个又一个真实的课堂和死板的书本里,对于有些孩子来说,反而会起到相反的效果。
 

在北京、上海、广州、深圳等国际化大都市,望子成龙的家长们已经不再满足于国内短期培训班的课程集训,而是把眼光投放到能够开拓视野,更具体验价值的国际游学项目上。
 

2014年春节寒假从1月19日开始,直至2月16日,累计29天。据了解,许多游学机构的寒假游学名额已经完成大半,费用集中在3万-4万元之间,游学时间多为14-20天。其中,热门路线集中在美国、英国、加拿大、澳大利亚等主流英语国家,哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学等名校景点更是大多数家长们的必选项。
 

然而,短短的十几天,世界名校里走马观花式的游览,对孩子们的成长究竟有何帮助?孩子们都能学到些什么?
 

本刊记者特邀迈格森国际教育的蒋欣老师(2013美国UCLA夏令营迈格森少年精英团领队,迈格森国际教育学术经理,新浪五星金牌教师总决赛评委)畅谈“2013 World Insight 直通纽约”游学项目心得,针对家长们最关心的游学问题提出了三点建议:


一、提前做足功课 保障出行安全
 

一般正规的国际游学机构在出发前的说明会上,会由专业老师详细讲解出国的注意事项,为学生签发保险单,安排与领队老师见面等。但需要家长们自己做的功课也不少,比如说,了解游学目的地的外币汇率,未来几日的气候,当地的民风民俗,护照或签证一旦遗失如何补办等等细节。
 

迈格森国际教育每年8月份都会举办以“World Insight”为主题的国际游学活动,全程各环节对接、境外医疗意外保险、领队老师全程监护、24小时紧急联系人等措施全方位保障学员的游学安全,家长还可通过迈格森官方网站、博客和微信等方式查看孩子每日的行程及实况报道。


二、做好心理预期 融入当地生活
 

建议家长们多关注孩子在英语沟通方面的心理突破,而非英语水平的快速提升。特别是本身英语水平较好的孩子,更应该多体验国外生活细节,尽快融入当地的日常生活。
 

在这一点上,蒋欣老师跟我们分享了迈格森精英少年团的出游情况。“刚到美国的时候,孩子们虽然对周边的一切充满了好奇,但还是表现得比较局促和紧张,生怕说出来的英语文法不对,不太敢开口。作为随行老师,我会教给他们正确的表达方式,并创造各种机会,鼓励孩子们自己去沟通。”
 

 “经过3-4天的适应,他们渐渐地融入当地生活,自己去酒店前台找遗失的房卡,独自去超市购物,向当地人请教公共洗衣房的使用方法,自己清洗和整理衣服等等。他们发现原来跟美国人说英语,并没有想象中那么难。”
 

因此,只有学员尽快突破心理障碍,才能让后期的体验效果和收益最大化。


三、凡事依靠自己 培养独立精神
 

建议家长们好好利用国际游学的机会,多鼓励孩子自己想办法解决问题,而不是事事依靠家长。
如今一些小学四五年级的孩子,没有独立解决问题的能力,甚至没有独立解决问题的意识,遇到困难时的第一反应是“求救”。当他身处异国他乡无人可救时,他就会被迫去回忆老师曾经教过的东西,认真思考解决办法。
 

蒋欣老师告诉记者“在进入迪士尼主题公园前,我会跟孩子们明确游玩和集合时间,告诉孩子们如果跟队伍走失应该怎么办。美国迪士尼主题公园里的保安很多,只要看到孩子落单都会上前询问。公园里也有专门的“儿童走失处”,孩子们如果一时间找不到队伍,可以去那里广播,等待大人来认领。
 

“这些原本对生活琐事不上心的孩子们,来到异国他乡,发现什么都要靠自己的时候,成长的速度就会特别快。他们必须通过沟通获取更多的信息和资源,必须去学习和了解基本的生活常识。”
 

因此,当孩子们遇到困难时,家长千万不要乱了方寸,一定要配合带队老师,放手让孩子们自己面对。
 

在整个游学过程之中,无论家长是否陪同都应该尽量放手让孩子独挡一面,有意识地培养孩子的独立精神。
 

带队的老师们也会在保证孩子们安全无虞的情况下,多为他们创造自主交流,独立解决问题的机会。
 

“为了让孩子们能从游学活动中收获成长,迈格森一直在探索和创新,希望通过各种形式的游学活动帮助更多的家庭。在即将到来的迈格森2014冬令营活动中,我们会邀请台湾著名的教育专家带团,将亲子活动、家庭教育沙龙与游学结合在一起,通过剖析实际案例教会家长们处理亲子关系的技巧。这样的游学项目,不仅让孩子在体验中成长,更能够让整个家庭获益。”

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